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发布时间:2020-10-23   来源:皇都国际 作者:左伊
   

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2008年11月19日,北京青少年法律援助中心联合贵州大学法学院社会服务中心,在京召开了“孟超案件与未成年人保护”座谈会。一些专家学者认为,孟超案件“事出有因、案件侦破和判决过程中有疑”,呼吁最高法枪下留人。

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  时下,公办学校不许补课了,学生和家长对社会力量办班的家教式、小班化补课趋之若鹜。记者在对重庆市三中英才学校、大帝学校、金科学校、假日学校等一些社会力量办学机构采访中了解到,该市家教市场从师资、生源,到场地、形式,已形成相当大的规模和市场。  “这段时间,众多的民办培训学校比放寒假时还忙。”位于沙坪坝区的一家英语培训机构的负责人说。而另一家作文辅导学校,面对每天都有三四个孩子报名的现实,不得不扩充新班。大帝学校校长汤宪敏也坦言,现在一个班30人左右,总部和南岸、九龙坡等分校共有在读学生3000至5000人次。  “我们有900多平方米的场地,近400个班,不愁生源。”三中英才校长孙劲松直言不讳,他们已经在市内各区县,以及四川、内蒙古、沈阳、山东等地办了10多家连锁培训机构。  记者又以家长身份访问了一位刚从培训教室出来的女教师,她是江北某中学的初中数学教师。她说,周五晚上、周六全天、周日全天,她的课安排得满满的,有一对一的课,也有一对四的课。她透露,上初一到初三的课可以每小时收入80元到100元,上高中的课收入会更高,而且学校对教师出来上课,持一种默认的态度。  记者还采访了等在外面的家长。“孩子在班上成绩怎么样?”“中等。”“为什么来补课?”“为了越补越好。”家长补充说,“周末孩子不上学,空闲下来担心他们上网吧,还不如来补课。”  其实,教育部禁止公办学校补课,是为了减轻学生的负担,让孩子们享受成长的快乐。现在社会力量补课这么“火”,实质上是将补课从学校转移到了社会上,学生的负担并没有减轻。而且,参与补课的大多是公办学校的教师,对此,国家也早有明文禁止。希望相关部门采取切实措施,对这些社会培训机构加强监管,杜绝教师违规兼职补课的现象,真正让学生减负,享受快乐的学习和生活。  《中国教育报》2006年4月5日第2版

知识分子毕竟是知识分子,总是能通过玩弄“文字游戏”替自己的过错找到一套不那么难听——甚至动听——的合理化说辞。想当年,孔乙己因“偷了人家的东西”被咸亨酒店里的伙计当众点破,他虽然也倒打一耙,说人家“凭空污人清白”,毕竟还是心虚,竟福至心灵,抛出了他足以传颂千古的宏论“窃书说”,即:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”因此,将李庆生院长的“抄袭”说成是“过度引用”,也算得上是由来有自——毕竟,这也是“读书人的事”呀!

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这次会议和会后颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》,以邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,确立了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的根本指导思想,对于促进教育努力适应社会主义建设以及经济、科技体制改革的迫切需求起到了极大推动作用。

 

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